为深化产教融合、推进校企协同育人，我校联合美云智数打造沈工—美云MFDE订单班，定向培育FDE前线部署工程师。订单班将企业管理模式与真实项目场景引入校园课堂，探索产教融合新路径，助力学生实现从校园学习者向职场准从业者的前置转型，推动人才培养与产业岗位需求精准对接。目前，订单班共有59名学生，涉及金融科技、人力资源管理、电气工程及其自动化等10个专业。

当前，企业数字化人才需求已从简单工具操作转向懂业务、能落地、善解决实际问题的复合型人才。FDE前线部署工程师作为衔接业务与技术的关键角色，既要读懂业务痛点，又要输出数字化落地方案。MFDE订单班摒弃传统课堂教学模式，整合校企双方优质资源，围绕业务数字化、流程优化、项目落地开展定向培养。目前班级教学有序开展，学员学习氛围浓厚。

在班级管理上，订单班打破传统班委框架，对标企业组织架构，创新设置岗位化CXO班委体系，设立班级CEO、首席学习官、市场部部长、人力资源部部长四大岗位，分别负责整体运营、学风建设、品牌宣传、人才考核管理，将企业运行逻辑融入班级日常管理全过程，培育学生数字化思维与综合业务素养。

班级组建智能体先锋小队、人才运营小队、市场运营小队三支项目专项小队，形成技术开发、人才梳理、成果传播完整闭环，让技术产出看得见、个人贡献被记录、成长价值广传递。智能体先锋小队对接企业真实业务开展智能体项目开发迭代；人才运营小队记录学员项目贡献，制作学员贡献卡，开展模拟面试等职业赋能活动；市场运营小队产出海报、短视频等传播物料，策划成果演示活动，全方位展示学员成长成果。

课程方面，订单班构建"学习—实践—提升"闭环成长体系，除专业核心课程外，增设全价值链运营、AI智能体开发等前沿拓展课程，由企业技术骨干与校内教师共同授课。课堂所学服务项目实践，项目暴露出的能力短板反向指导课程学习，让学生在校积累岗位可参考的实战项目经验。同时，订单班借鉴企业绩效考核思路，建立多维正向激励机制，从参与度、完成质量、团队贡献开展综合评价，优秀学员可获得成果认证、企业资源优先对接等机会，充分调动学生创新实践积极性。

沈工—美云MFDE订单班以岗位化组织、项目制运行、实战化训练、过程式激励为抓手，把企业思维融入人才培养全流程。校企双方也将持续迭代优化培养模式，深耕产教融合，不断完善协同育人体系，为产业数字化发展输送更多高素质复合应用型人才。

(撰稿/曲晓涵  图片/曲晓涵  审核校对/周晓雯 林凯 杨玥)