产教融合浪潮下，我校于2024年底全面启动课程体系转换工作。以产业学院建设为依托，推动企业前沿技术深度融入课堂，实现课程内容与行业标准接轨。其中，高等职业技术学院计算机网络技术专业以华为认证体系为核心推进课程改革，80%的专业基础课与核心课已完成转换，所有专业课均融入华为知识体系。这场从理念到模式的教学革新，不仅实现了课堂与产业的精准对接，更让学生在实操学习与能力提升中切实受益，成为课程转换的直接受益者。

高等职业技术学院2024级计算机专业的学生郑欣婷是产业课程的真切体验者。作为零基础接触计算机专业的学生，初期的学习让她倍感陌生，而华为校企合作课程的理论结合实践模式，让她快速找到了学习节奏。在华为产业学院，她能接触先进设备，把书本上的配置命令转化为实际操作，专业技能掌握得愈发扎实。课程中新增的AI相关知识和实验案例尤为突出，在网络应用开发实践中，她实际操作了“东软云医院系统”，亲手完成数据存储、录入与查询，搭建起实际应用系统，真切体会到知识落地的乐趣。学校提供了华为HCIA-AI的学习和考试机会，这不仅让她对未来就业充满信心，更定下了升本之余考取更多华为相关证书的学习规划，希望用这些真本领提升自身就业竞争力。

同样收获颇丰的，还有高等职业技术学院计算机专业2024级学生张世浩。谈及产业课程带来的实操体验，他深有感触。传统课程中，操作只能在虚拟机上完成，难以直观接触设备接口与接线方式；而华为产业学院实验室的真实设备，让他能够亲手将网线插入Console口、完成设备调试，沉浸式实操使学习更加专注与投入。在网络应用开发实践中，他将所学知识迁移应用，彻底打破理论与应用脱节的壁垒，真切体会到知识的实际价值。这一学习经历不仅帮助他明确了运维类工作的职业方向，更激发了他主动探索的热情，课后主动钻研知识的多元应用场景。与家人分享在校接触华为真实操作系统的经历时，他言语间充满自豪感与获得感，他对未来职业发展的信心更加笃定。

从抽象理论到实操落地，从迷茫无措到目标清晰，产业课程助力学生在学习中明确方向、锤炼本领。课堂内容对接产业前沿，实践操作注重专业实用，行业证书提供权威加持，使每一位沈工学子在成长中练就真本事，筑牢职业发展根基。这既是深化产教融合的生动实践，也是推进课程改革的初心与价值所在。

（撰稿/质量管理与评估处 高等职业技术学院  图片/丁圣哲  校对/张倩  审核/曲艺）