沈阳工学院与库卡机器人（中国）有限公司依托库卡授权工业机器人学院平台携手打造的第三批“库卡订单班”于本周正式开课，标志着我校在深化产教融合、服务先进制造领域人才培养方面迈出新的坚实步伐。本次订单班紧密对接产业发展需求，实现产线柔性方向与机器人方向双轨并进的培养模式——机器人方向培养掌握工业机器人应用与维护、系统集成与调试能力的工程师；产线柔性方向聚焦智能制造系统，培养具备产线规划、运维与国际工作能力的技术人才。两个专业方向旨在面向智能制造产业前沿，精准对接行业企业需求，共同为库卡及其全球生态输送具备扎实理论基础、突出工程实践能力和良好职业素养的高素质应用型人才。

本届订单班面向全校2023级本科所有专业择优招收了95名学员，在接下来的2025-2026学年里，学生们将接受由企业工程师和本校教师共同授课的定制化课程体系。

来自机械工程与自动化学院2023级机械设计制造及其自动化专业3班的张嘉明同学分享了他的学习体会。他表示：“加入库卡订单班后，我接触到了一套全新的自动化学习体系，对机器人技术的兴趣随着日常生活中的细致观察而日益浓厚。能够成为订单班的一员，我既为可以近距离学习前沿工业机器人技术感到振奋，也清醒地认识到自身专业知识的不足，意识到必须尽快弥补这些差距。”他特别提到，“老师在课堂上通过大量实例讲解，让我深刻体会到理论知识必须与库卡机器人的实际操作和编程实践紧密结合，才能真正形成解决实际问题的能力。尽管课程才刚刚开始，但我已经做好准备，主动攻克学习难点，紧跟课程节奏，掌握库卡机器人的核心技术。我期待在未来的实习中学以致用、为学校争光，也为今后顺利就业奠定扎实基础。”

信息与控制学院2023级自动化专业1班的常中星同学作为订单班新生代表分享了他的学习愿景。他表示：“我选择加入库卡订单班，是看中其领先的机器人技术和精准的产教融合培养模式，这为我们未来职业发展奠定了坚实基础。”谈及学习预期，他充满期待地说：“通过订单班的系统学习，我希望能深入掌握专业实践技能，体验真实的企业项目氛围，全面提升团队协作与问题解决能力。我将紧跟课程节奏，努力掌握核心技能，将所学知识转化为创新动力，争取早日成长为能胜任岗位的智能制造领域技术人才，绝不辜负学校和企业搭建的优质平台，为行业发展贡献自己的价值。”

来自能源与水利学院2023级道路桥梁与渡河工程专业1班的祖源博同学表示：“非常荣幸能够加入本次库卡订单班学习。学校现代产业学院的蓬勃发展，让我认识到人工智能技术为我们带来的广阔未来，这使我毅然选择加入库卡订单班，希望通过这次学习机会为我的职业发展拓展新空间。”他谈到，“在学习过程中，老师们的专业讲解为我打开了全新的知识视野。虽然跨专业学习让我面临一定挑战，但我始终相信挑战与成长并存。我将全力以赴投入学习，努力成为学校产教融合模式的受益者，也为未来行业转型做好充分准备。”

库卡授权工业机器人学院作为我校产教融合的重要载体，持续优化“校企协同、工学交替”人才培养机制。第三批订单班顺利开课，既是前期合作成果的巩固深化，也标志着校企合作迈向更广领域、更高层次合作的新起点。学校将继续依托现代产业学院平台，聚焦智能制造与机器人技术发展方向，不断优化校企共商、共建、共享的运行机制，为企业和社会持续输送“用得上、留得住、发展好”的高素质应用型人才，为我国制造业智能化转型升级贡献沈工力量。未来，学校将继续扩大与库卡及其生态圈企业的合作深度与广度，进一步拓展订单培养、师资共享、技术研发等多维度协同，构建更加开放、融合、创新的高等工程教育新生态。

（撰稿/教务处  图片/李若淇 史芳铭 乔宇轩 王迎硕 张宇齐  校对/张倩  审核/曲艺）