8月13日至15日，由中国机械工程学会、教育部高等学校机械类专业教学指导委员会指导，清华大学机械工程系、清华大学出版社主办，沈阳建筑大学、沈阳工业大学、东北大学、沈阳工学院承办，辽宁省机械工程学会等多家单位支持的“2024中国智能制造产教融合高峰论坛”在沈阳举办，共同探讨智能制造领域的最新发展趋势、教育模式创新、人才培养策略以及产学研合作的有效途径，期待通过深入交流和广泛合作，为中国智能制造的繁荣发展贡献智慧和力量。

我校校长李康举应邀参会并以《“一带一路”背景下智能制造领域“专业+语言”国际化应用型人才培养模式的探索与实践-以沈阳工学院为例》为题作主题报告，受到与会领导、专家学者和高校教师的一致好评。

李康举表示，学校长期以来主动服务国家社会发展战略，与“一带一路”沿线国家的多所高校建立了稳定的合作关系。随着“一带一路”倡议推动企业从“走出去”向“走进去”的成功改变，对高校的国际化人才培养提出了新要求。2023年学校积极响应国家“一带一路”倡议，结合办学优势特色，与武汉华中数控股份有限公司联合成立了共建“一带一路”订单班，揭牌成立沈阳工学院服务“一带一路”高素质应用型人才培养基地，双方共同培养行业急需的智能制造领域的“专业+语言”的国际化应用型人才。

学校通过智能制造领域“专业+语言”教育教学改革，让学生已经实现了高质量就业，订单班学生供不应求。在未来的教育教学改革的工作中，学校将继续在英语、俄语、日语和韩语等语言方面深化“专业+语言”教育教学改革，通过“一带一路”订单班、中白“2+2”联合培养国际项目以及硕士强化专班等拓展国际合作，提升国际化办学水平，培养更多的高素质、国际化、应用型的智能制造人才。

会后，来自沈阳建筑大学、大连交通大学、朝阳师范学院、太原工业学院、绵阳师范学院、邀博北京智能科技公司、中教仪器设备有限公司等高校和公司的20多名参会人员到我校i5智能制造实践教学中心、机器人实践教学中心、“一带一路”高素质应用型人才培养基地、浪潮工业互联网联合创新中心以及KUKA学院参观、交流。现场参会人员对我校发展建设成果给予高度评价，大家纷纷表示，学校办学特色鲜明，专业设置与社会需求匹配度、适应度强，办学定位准确，探索出的订单、定向人才培养新模式是智能制造领域应用型人才的培养质量的坚强保障。

(撰稿/邢艳  图片/关添亓  校对/张倩  审核/曲艺)